第三届五省区小学语文协作交流暨优课评选 活动纪实

为了进一步立足统编教材，构建高效的语文课堂，提高教师的教学水平，第三届五省区小学语文协作交流暨优课评选活动5月9日在山东省淄博市周村区正阳路小学举行，我和龚继成老师有幸参加了此次观摩。

  历时两天的活动可谓精彩纷呈。展示的内容有识字教学、阅读教学，习作教学。参加教师和名师专家精心准备，呈现了一节节优质的语文课。

   安徽六安人民路小学涂艳平老师执教的《操场上》，注重渗透汉字的构字方法，引导学生抓住汉字构字规律，掌握识字方法，表演动作体会词义。重视写字指导，先让学生观察生字在田字格中的位置和重要笔画，然后通过板书边讲解边示范，最后让学生描红写字。江苏唐市中心小学曹卫星老师执教的《开国大典》抓住点面结合、抓住典型、烘托氛围的方法理解场面描写，让学生感受开国大典场面盛大和重大意义。从我校走出去的殷绍兵老师代表九江市参加了这次赛课，他执教的习作课《推荐一本好书》引导学生通过介绍书的影响力、精彩之处和启发来推荐一本好书，指导写作的同时让孩子热爱阅读。江苏宿迁耿圩中心小学的张迎平老师执教的《母鸡》，把读与思有机地结合起来，让学生通过读书，感受母鸡的讨厌之处与可敬之处，使学生体会到，同样是写动物，观察的角度不同，心理体验不同，运用的表达方法就不同，语言也各具特色，学生从中可以体会到不同风格的语言表达。二节《青蛙卖泥塘》同课异构，体现了教无定法的精妙……一节节语文课堂精彩纷呈，让会场掌声不断。

   让人印象最深刻的是特级教师许嫣娜带来的精品课《大象的耳朵》，教学时她通过亲切幽默的语言拉近了与学生之间的距离，在教学中结合象形字、朗读和表演的指导教学，引导学生感受中国文字和语言的魅力，也让听课老师们震撼于她的个人素养和人格魅力。

山东省中小学教学研究语文教研员李家栋老师的精彩点评也让在场老师们受益匪浅，让老师意识到语文课堂应很好地突显语文要素，实现工具性与人文性的统一，促进学生思维发展，提升审美，感受中国语言文化，给学生提供多样，充足的读书机会。历时两天的活动，精彩不断，为老师的提高提供了很好的学习机会。

二天的活动，除了听课，品课之外，最让我难忘的还是正阳路小学的文化底蕴和孩子们良好的行为习惯，展示了齐鲁文化的精神内涵。